Atividades na Escola de Química, a partir de 23/03

A EQ manterá suas portas principais fechadas, face ao baixo fluxo de pessoas pelo prédio do CT.

As atividades laboratoriais podem ser realizadas conforme necessidade de cada laboratório e sob orientação do professor responsável pelo mesmo. Deve ser lembrada a necessidade de todos nós estarmos atentos às normas de segurança já divulgadas para dias especiais e também agora em função do Covid19. O acesso será preferencialmente pelo portão da frente do segundo andar do Bloco E.

Atendimento Setores Administrativos da Escola de Química

As atividades administrativas na EQ funcionarão em sistema de plantão on-line, com os endereços a seguir discriminados por assunto.

Atendimentos presenciais serão realizados individualmente, de forma excepcional e com a devida justificativa de pertinência, na sala da direção, E-201 (acesso pelo portão de frente do segundo andar). Esse atendimento deverá ser agendado, após contato com o setor demandante, pelo e-mail: contato@eq.ufrj.br

Todos os atendimentos por e-mail seguirão o horário comercial 08h às 17h.

Atividades desenvolvidas na Escola de Química durante o período de afastamento social, com as aulas presenciais suspensas, para acolher e manter seus alunos integrados com a Unidade. Como exemplos, são apresentadas participações nos GTs de apoio às atividades emergenciais da UFRJ, palestras organizadas com assuntos de interesses dos alunos de graduação, entrevistas com docentes e integrantes da administração da UFRJ, visitas virtuais e outras, cujas gravações, quando autorizadas, foram disponibilizadas em canal no YouTube da Escola de Química.

Protocolo de medidas mínimas para retorno voluntário das atividades essenciais e urgentes de pesquisas nos laboratórios da Escola de Química da UFRJ.

Atenção: Estes itens não eliminam o risco de contágio por COVID-19. O retorno é uma decisão individual, voluntária e deve ser feita consciente dos riscos existentes. Somente atividades essenciais e urgentes devem ser realizadas em modo presencial.

Atenção: Este protocolo não deve ser adotado para realização de aulas de graduação ou pós-graduação.

Conheça a resolução 02/2020 que define atividades presenciais na Escola de Química em função das determinações da Administração Central para combate à epidemia do Coronavírus na UFRJ.

Veja a lista das lives realizadas pela Escola de Química da UFRJ, principalmente, durante o período da pandemia de 2020.

Sem vacina ou medicamento, não haverá retorno das aulas presenciais.

A Escola de Química, em parceria com a Coppe, o Instituto de Química e a Faculdade da Farmácia participa da força-tarefa para produção de álcool 70% para os 9 hospitais do Complexo Hospitalar da Instituição. Alojamento estudantil, setor de transporte e grupos que estão trabalhando no enfrentamento à Covid-19 também estão recebendo o produto. Neste vídeo, a professora Fabiana Valéria da Fonseca, vice-diretora da EQ, dá detalhes dessa força-tarefa que está unindo a UFRJ.

Para solicitar quaisquer requerimentos à Secretaria de Graduação, não será mais necessária abertura de processo físico no protocolo da EQ, bastará solicitar por meio do link a seguir:

https://forms.gle/aiNDYWYKM175rfry9

ATENÇÃO: Tenha digitalizados os documentos que deverão ser anexados para cada tipo de requerimento.

Cronograma

Na terça-feira, dia 23/06/2020, será realizada a avaliação para a promoção de Profa. Associada IV para Profa. Titular da Profa. Mariana de Mattos Vieira de Souza. A Comissão de Avaliação será presidida pela Profa. Mônica Antunes Pereira da Silva e o processo ocorrerá em sala virtual, cujos endereços estão a seguir, juntamente com o cronograma.

■ 14h00: Instalação da Banca:
Local: Sala 1: meet.google.com/yig-cpco-ozs

■ 14h05-14h20: Análise do Relatório de Atividades da Candidata

■ 14h25: Divulgação da Avaliação do Relatório de Atividades
Local: Sala 1: meet.google.com/yig-cpco-ozs

■ 14h30-15h30: Apresentação e Arguição: Trajetória da Candidata
Local: Sala 1: meet.google.com/yig-cpco-ozs

■ 16h00-17h15: Apresentação e Arguição: Conferência "Catalisadores para produção de hidrogênio a partir de diferentes matérias-primas".
Local: Sala 2: meet.google.com/jgr-utbv-hiy

■ 17h30: Divulgação do Resultado do Concurso
Local: Sala 3: meet.google.com/ytk-nsdh-efa

Prezado aluno, veja em Graduação/Trabalho de Final de Curso o protocolo que deve ser seguido para a realização de inscrição em trabalho de Final do Curso durante a suspensão do calendário acadêmico determinada pelo CEG.

A Diretoria da EQ/UFRJ agradece a todos que contribuíram para a elaboração de nosso Novo Regimento e informa que a partir de 20/02/2020, oficialmente, o novo Regimento passa a vigorar.

Informa, também, que os artigos 74 e 75 já começaram a ser contados, tendo seu prazo final em 18/08/2020.

Poderão se inscrever no processo seletivo alunos regularmente matriculados nos seguintes cursos de Graduação da UFRJ: Engenharia Química; Engenharia de Bioprocessos; Química Industrial ou Engenharia de Petróleo.

Inscrições de 17/07/2020 a 31/07/2020.

Para se inscrever, o aluno de Engenharia Química da EQ/UFRJ deve estar no quinto ou sexto períodos, ter CRA > 6,5 e entrar em contato com um dos professores credenciados para orientação no PRH-EA para que seja o(a) orientador(a) principal do plano de projeto (ou monografia).

Inscrições de 17/06/2020 a 19/07/2020.

Poderão se inscrever no processo seletivo profissionais com doutorado em Engenharia Química ou em áreas afins, sem vínculos empregatícios e com dedicação exclusiva ao programa para que possam contribuir no desenvolvimento de pesquisas, e com experiência comprovada (acadêmica e/ou industrial) nos setores de atuação do PRH 3.1.

Inscrições de 17/07/2020 a 05/08/2020.

Visando contribuir com a formação de profissionais habilitados a realizar uma operação mais segura das plantas industriais que lidam com processos químicos, a UFRJ oferece este curso de especialização com aulas aos sábados e duração anual.

Inscrições: Prorrogadas até o breve lançamento do edital.
Aulas: 14/09/2019 a 12/09/2020.
Defesas: 31/10/2020. Carga horária: 360h.

A Edição nº 767 da RQI - Revista de Química Industrial - prestou uma homenagem especial ao Prof. Peter Rudolf Seidl.

Segue um pequeno trecho da matéria publicada:

"Peter acumula uma vasta trajetória de dedicação ao ensino e à pesquisa, exemplificada por mais de 150 trabalhos publicados, mais de uma dezena de livros e de capítulos de livro, orientação de mais de 20 alunos de doutorado e mais de 50 de mestrado, mais de 240 resumos apresentados em congressos e diversos prêmios e honrarias recebidos. Dentre esses pode-se citar, 2010-Tese de Ouro do Programa de Tecnologia de Processos Químicos e Bioquímicos, Escola de Química da UFRJ; em 2011-Retorta de Ouro, Sindicato dos Químicos e Engenheiros Químicos do Estado do Rio de Janeiro. E, em 2012, ganhou o prêmio "Inventor do Ano Petrobras", pelo patenteamento de uma formulação inibidora de corrosão para fluidos de acidificação de poços de petróleo."

A Edição nº 767 da RQI - Revista de Química Industrial - prestou uma homenagem especial ao Prof. Eduardo Falabella-Souza-Aguiar.

Segue um pequeno trecho da matéria publicada:

"Eduardo Falabella foi agraciado com muitas condecorações nacionais e internacionais. Recebeu diversos prêmios, destacando-se o Plínio Cantanhede, em 1994, como maior contribuição científica à área de petróleo e petroquímica no Brasil, o Governador Estado de São Paulo, em 1998, por sua patente internacional, e a Retorta de Ouro, em 2000, por suas realizações e contribuições à Comunidade Catalítica Nacional. Em 2005, foi agraciado com o prêmio Catálise e Sociedade, pela criação da Rede Nacional de Transformação Química de Gás Natural. Recebeu, em 2008, o Prêmio Nacional de Tecnologia da ABIQUIM por seus trabalhos em dimetiléter.

Em 2012, recebeu a Medalha Lavoisier do Conselho Regional de Química III Região por sua contribuição ao desenvolvimento da Química no Rio de Janeiro. No ano seguinte, recebeu o prêmio internacional James Oldshue do American Institute of Chemical Engineers por sua contribuição à Engenharia Química Mundial. Em 2014, foi agraciado internacionalmente com o prêmio máximo da Sociedad Iberoamericana de Catálisis como o investigador sênior que mais contribuiu para o desenvolvimento da Catálise em Ibero-América. Em 2017, foi convidado a proferir várias conferências na China, recebendo, ao final de sua estada, o título de Honorary Professor da China University of Petroleum, Qingdao."

Prezados Alunos,

Pedimos a todos que cliquem no botão abaixo e preencham o formulário que será aberto, solicitando a criação de uma conta de e-mail institucional, ou seja, de um endereço de e-mail do tipo meuendereco@eq.ufrj.br

Desde já agradecemos!

Conheça o canal no YouTube da Escola de Química da UFRJ. Nele estão disponibilizadas palestras, mesas redondas e as entrevistas do "Fala Aí EQ", que são transmitidas ao vivo toda quinta feira às 19h.

Conheça, se inscreva, vamos fazer forte a nossa comunidade neste importante meio de comunicação de nossas atividades.

Veja a lista das lives realizadas pela Escola de Química da UFRJ, principalmente, durante o período da pandemia de 2020.

O profissional de Química Industrial deve ter como base o domínio de conhecimentos fundamentais de fenômenos químicos, físicos e bioquímicos, com enfoque dirigido para pesquisa e o desenvolvimento de processos e de produtos químicos, para o processamento de produtos, para o controle da qualidade e para aspectos ligados ao meio ambiente.

O curso de Química Industrial possibilita ao aluno a realização de ênfase nas áreas de polímeros, materiais, petróleo e meio ambiente, através de disciplinas eletivas relevantes para o seu aperfeiçoamento.

A Engenharia Química é a mais multidisciplinar das engenharias, combinando princípios de diferentes áreas, tais como: química e física, biologia, microbiologia e biotecnologia, administração e economia, sempre com muita matemática. Esta multidisciplinaridade permite que o profissional formado neste curso atue nos mais diferentes setores, como indústrias químicas e petroquímicas, plantas de fabricação de fármacos e defensivos agrícolas, indústrias de alimentos, entre outros. Pode atuar ainda na pesquisa e emprego de novos materiais, assim como no setor financeiro e administrativo de grandes corporações.

Os Bioprocessos são conhecidos e utilizados pelo homem desde a época de A.C., porém nas últimas décadas tem tido destaque com soluções inovadoras e sustentáveis para as indústrias.

O Engenheiro de Bioprocessos, profissional de grande futuro intimamente ligado aos Processos da Biotecnologia, emprega conhecimentos de matemática, química, física e biologia para inovar e aperfeiçoar produtos e processos baseados no emprego em larga escala de enzimas e/ou células vivas. Os processos desenvolvidos visam à conversão, de forma eficiente e segura, de matérias-primas naturais em fármacos, alimentos, bebidas e combustíveis. Estes profissionais podem atuar na melhoria e no desenvolvimento de processos e produtos biotecnológicos incluindo o controle e monitoramento destes processos, projetos de plantas industriais e de equipamentos, gestão de projetos e processos, ligados à área biotecnológica.

O curso possui uma importante ênfase nas áreas de Ciência de Alimentos e Engenharia de Alimentos, com uma sólida formação nas Ciências Básicas e Aplicadas, como Matemática, Química, Bioquímica, Físico-Química, Termodinâmica e Fenômenos de Transporte.

O Curso de Engenharia de Petróleo da UFRJ surgiu como resultado da consolidação da experiência acumulada da UFRJ no setor Petróleo e Gás. Atuando ativamente na formação de recursos humanos, no desenvolvimento de pesquisas e novas tecnologias e na transferência destas ao setor industrial, a Escola Politécnica, a COPPE e a Escola de Química se uniram para oferecer essa habilitação de engenharia.

Abrange diversos campos do conhecimento, identificando as disponibilidades e avaliando os impactos do uso dos recursos naturais e das fontes energéticas e as tecnologias que possam participar na formação do saber e exercer influência nas estruturas de poder.

Além de sólidos conhecimentos em engenharia e da visão sistêmica de seus problemas, o Curso de Graduação em Engenharia Ambiental pretenderá exceder os limites cartesianos da engenharia, despertando em seus alunos o espírito crítico e criativo, imbuindo-os de uma forte postura ética e humanística cada vez mais necessária em todas as áreas do conhecimento, bem como habilitando-os para a gestão multi e interdisciplinar das atribuições do Engenheiro Ambiental.

O curso de Engenharia de Controle e Automação da Escola Politécnica da UFRJ pretende revolucionar o ensino de Engenharia. O objetivo do curso é atender à necessidade de maior competitividade das indústrias devido à recente tendência de globalização da economia mundial. Assim, as indústrias nacionais estão mais atentas para a questão da modernização tecnológica e o mercado demanda um novo profissional de engenharia, com formação na área de controle e automação de sistemas, multidisciplinar por excelência, com o objetivo de suprir uma demanda futura dessas indústrias, tanto no que se refere ao desenvolvimento e manutenção de sistemas automatizados como à necessidade de profissionais com capacitação polivalente e sólida qualificação em informática.

Tem por objetivo a formação de profissionais de alta qualificação, em nível de mestrado e de doutorado, habilitados a realizar pesquisas que contribuam para o desenvolvimento, aperfeiçoamento e avaliação sistemática de processos e produtos.

A natureza multidisciplinar destas atividades se reflete na diversidade de áreas existentes no Programa, englobando pesquisas de natureza experimental, teórica e computacional.

Além do mestrado e do doutorado acadêmicos, o EPQB também oferta o curso de Mestrado Profissional em Engenharia de Biocombustíveis e Petroquímica.

Visa "capacitar" recursos humanos em Engenharia Ambiental e desenvolver as aptidões necessárias para a elaboração de novas técnicas e processos de gestão de sistemas ambientais, dando ênfase ao aprofundamento da formação científica e tecnológica, para que possam participar da construção do saber e garantir o desenvolvimento sustentável do País, através de projetos de pesquisa relevantes.